旱灾图片【美文两篇】第28期 夏朝民-月洒银砂

【美文两篇】第28期 夏朝民-月洒银砂

“杨花”or“柳絮”南海执信中学？

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。这是韩愈《晚春》中的诗句。诗的意境很美，所以我毫不客气的拿来描绘当下杨花漫天飞舞的画面了。和风一吹，这如蒲公英般的雪精灵们一个个使出了浑身的解数永顺一中，仿佛在比试谁飞得高般，争先恐后的向天上飘去。这多像雪呀！

忽然想到几年前的初一语文期中考试，考到课外古诗词十首中的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句，出的两个小题都很简单。第一个问题是诗句“杨花落尽子规啼旱灾图片，闻道龙标过五溪”中杨花出现的时令？我一看题目,感觉对于我们这些土生土长的农村娃来说应该是挺简单的，学生们写不出暮春，总能写个晚春吧，写不出晚春你好歹也写个春天吧？结果试卷一发下来，答案让我大跌眼镜：几乎很大一部分学生回答的是秋天。我以为我们村里娃会比城里的学生们更应该知道杨树什么时候开花情迷苗寨，可是却完全出乎我的意料。所以我想还是在平时多告诉学生一些常识吧，以后不能让他们再犯类似的错误了。

又想到那年大雪，谢安、谢道韫一家聚在一起讨论雪像什么。雪像什么呢？“空中撒盐差可拟”、“未若柳絮因风起”，好一个“未若柳絮因风起”呀误杀瞒天记！刚开始我认为柳絮倒是没怎么见过，可是这杨花却与下雪的景象多相似呀，不如改为“ 未若杨花因风起”可好？
直到有一天，看到学生拿着《唐诗三百首》在背诵沁阳天气预报，我随手翻了翻，看到“杨花落尽子规啼”中直接将杨花解释为“柳絮”，我心有疑惑。在网上查过之后我才知道《辞源》中也将“杨花”解释为“柳絮”。诗人庾信《春赋》中“新年鸟声千种啭，二月杨花落满飞”， 也是将“杨花”解释为“柳絮”。并且在古代诗词中，“杨柳”并不是指“杨树”和“柳树”，而是指“柳树”联众云，一般指“垂柳”。 所以古诗中所有出现的“杨花”、“柳絮”确实是同一种植物罢了。看来现下季节中白杨之“杨花”的确不是古诗中的“杨花”海员之家，我误会他们了。

我开始自责，为自己的粗心，也为自己自以为是的拿诗句“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，来描绘当下杨花漫天飞舞的情景而反省。感觉自己就像六年级下册语文课文《海水为什么是蓝的》中的那个拉曼一样，丧失了探索的能力了吗？中国历史上下五千年，文化源远流长，博大精深，绝对不能自以为是18ok。我更应该需要“活到老，学到老”的精神，绝不能停滞不前，探索新知识，应当探索不息，学无止境！

人间四月天
最爱四月天：春风不燥，阳光晴好，树叶新绿，繁花盛开，和风阵阵，麦浪滚滚，空气中弥漫着甜丝丝的槐花味儿和香香的油桐花味儿。深吸一口气，真好闻别唤醒死人。
四月朱雯朱静，你好。
榆钱在我不经意间骄傲的黄了身躯，只等风来，漫天纷飞，宛如轻盈的精灵，似抓不住的泥鳅一般。它们已老，未曾成为我餐桌上的一道小菜。叹时光流逝太快，我不曾抓住。

白杨和梧桐也在微风中“哗哗”地拍着手掌，陈尊佑似乎在欢迎这多姿多彩、秀色可餐的春天。柳条使劲舞动着曼妙的身躯，也在风中跳上一段舞蹈桥梁远景图，给春天尽个兴。
四月，真好。
趁微风不老，趁阳光正好，春游吧！
田野里，油菜花已在漫山的梯田里换上轻盈的春装，长出了绿油油的小尖角，荠荠菜已老，蒲公英正好。撷一朵白绒球，轻轻吹，看小小的降落伞将它带向远方；摘几棵幼苗，洗净腌下婚姻反击战，又是一道去火的小菜长城长简谱。麦田里齐膝深的小麦绿油油一片，我仿佛想起白居易《观刈麦》中的句子：“田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄……”特别喜欢这首诗，希望南风一吹，小麦覆垄转黄。农民同志们辛苦了，希望他们今年有一个好的收成。
四月，都好。

【作者介绍】：夏朝民，孟村小学，一枚体育专业的语文教师。与书为友，以书为伴，乐趣无穷！


欢迎关注【月洒银砂】微信公众号。
韦庄有诗“两岸严风吹玉树，一滩明月晒银砂”，喜欢这两句，借用此诗，只希望爱上文字的你我他，有“明月晒银砂”之浪漫情怀，书写浪漫人生！只要你热爱文学火山音，只要你热爱生活，只要你愿意用一支手中的笔写出所见，所闻，所悟，就会让你的生活充满诗情画意！开办园地 诗歌，散文，小说，学生作文等栏目。欢迎广大文学爱好者踊跃投稿，投稿邮箱1196228053@qq.com，投稿时记得要附上个人横幅照片一张和100字个人介绍哟！