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2014年08月06日

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孩子的发展和成长,大部分是从玩耍中得来的。研究发现,幼儿时期玩得较多的孩子,到了5岁快青吧,他们的智力要高出不少明末行。有较多机会自由玩耍的孩子,比没有机会自由玩耍的孩子抗日虎贲,在体能表现上更灵活、更健康,在问题解决能力上也更优秀。
从玩中可以体验快乐情绪
玩是儿童的天性和需求,玩耍不仅能促进孩子身体各器官的发育和肢体动作协调霹雳大喇叭,也让孩子很容易获得成功感和满足感,从而产生愉快的情绪体验。如果父母从小限制孩子玩耍,他也许会变得“很乖”上帝也疯狂1国语版,但由于玩的需求没得到满足,缺乏快乐的情绪体验,这可能导致长大成人后缺乏快乐的情绪反应,形成冷漠、孤独等个性。

在玩中可以学会交往的技能
儿童的心理特征是“自我中心”,而游戏则能帮他们“去中心化”。在合作完成游戏的过程中,孩子会逐渐掌握与他人交流、沟通等社交技能,了解轮流、分享、交换、互助等社会交往的规则媚君心,还可以和其他小朋友建立相互信任、亲密的同伴关系,有助于孩子的社会性发展。
在玩中可以学会解决各种问题
当孩子在玩耍的过程中遇到问题,他们会主动去想如何解决;当孩子进行集体游戏时,他们也会思考如何公平地开展游戏。在玩的过程中,他们还会不断地探索新的游戏形式,让这个游戏更加有趣,玩法更加多样,这些习惯的养成都有助于提高孩子思考问题、解决问题的能力。

陪孩子玩时需要遵从以下几点:
第一,给孩子充分玩耍的自由
自由玩耍能为孩子探索世界提供巨大的留白,而孩子们也会用丰富的想象力,让自己的人生更加精彩。来一趟说走就走的亲子旅行,开阔孩子的视野,也能更好地培养亲子感情。或者带孩子参观博物馆、科技馆,让他增长见识,启迪智慧。也可以带孩子回归自然,让他在奔跑嬉戏中享受快乐的童年时光。
第二,给孩子宽松玩耍的空间
玩耍最大的魅力便在于它让孩子无拘无束,只要没有什么危险因素香牌皮鞋,孩子玩耍时,家长尽量不要干涉他。否则,对孩子保护过度或限制过多,可能抑制孩子独立性的发展。

让孩子尝试户外游戏,比如玩沙、玩水一掌经,充分感受沙和水从手中滑过的感觉,对孩子的发展很有益处杜伟民。在保证孩子安全的情况下,让他挑战略有难度的游戏,激发其想象力、创造力。
第三,多陪孩子进行亲子游戏
家长和孩子的亲密互动,能满足孩子的情感需求,增近亲子感情。因此,家长应有意识地多和孩子相处,学会陪伴式的亲情教育。陪孩子进行亲子阅读,让孩子在书的海洋里增长见识,体验世界的精彩。或者陪孩子进行亲子游戏,让孩子从力所能及的游戏中岳鸣珂,获得许多成功体验,有利于自信心的建立。

第四,鼓励孩子多和同伴玩
周末或假期,千万别一味地让孩子沉浸于玩手机、看电视瑞格菲尼,家长应鼓励孩子走出家门奔奔动画片,去和伙伴们一起做游戏、玩耍,这对于培养孩子团队精神、人际交往、开放的性格等都有好处。在与同龄孩子的游戏活动中,孩子会主动表现自己,然后去配合同伴完成活动要求,这能很好地锻炼孩子的沟通交流能力。孩子玩耍遇到挫折时,他们需要一起商讨和想办法克服困难,以此培养孩子的合作意识和解决问题的能力。
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