河池人事网【美育微课】听刘恩畅妈妈读《牙齿大街的新鲜事》每个孩子都值得被故事喂大——不一样的“亲子读书会”-电子科技大学实验中学附属小学
2020年10月22日【美育微课】听刘恩畅妈妈读《牙齿大街的新鲜事》每个孩子都值得被故事喂大——不一样的“亲子读书会”-电子科技大学实验中学附属小学
今年刚刚转学过来,就已经强烈感受到了附小良好的书香氛围,当有这样一次机会可以给孩子们做分享时树界降临,我就迫不及待的报名了。
二年级的孩子识字量已有很大进步,很多孩子都已经可以自主阅读,他们还会喜欢听故事吗?保护牙齿、正确刷牙,老生常谈的话题,是否可以有一场不一样的故事会呐?
1
原来故事还可以这样讲
▼
偶戏故事改编自畅销德国二十年的有趣科学绘本《牙齿大街的新鲜事》,既有惊人的想象力也有浸润的牙齿知识锦上添花造句,是一本值得推荐的3-10岁儿童阅读经典绘本。
哈克和迪克是住在牙齿里的蛀牙细菌,这两个小东西看起来古灵精怪,其实是野心勃勃的危险分子——他们在牙齿上挖洞建房,不仅要修建自己的舒适小窝,还梦想着修建游泳池、游乐园......就在他们的梦想快要实现的时候,可怕的事情来了......哈克和迪克的命运将会怎么呢?
本次故事微课以桌面偶戏的形式开展,对绘本进行了改编:把绘本描述性的语言转化成了人物对话和旁白,让同学们可以跟随道具的移动和变化槙岛圣护,真切的看到故事的发展节奏,人物的进场和离场,事件的起承转合,更能直接体会到人物的情绪变化,就像置身与其中,感同身受一样。
精致充满童趣的原创道具。小小的床,小小的桌子、椅子,灯塔,海边的小乌龟......小小的道具组成一个小小的美好世界海鹰战警,孩子们可以想象,可以欣赏,可以感悟。
人与书并不是先天相互吸引的,必须有媒介-父母、老师抑或他人将书带到孩子的世界牛宜顺,讲故事是一个很好的方式,当然故事也不只是单独某种方式可以进入孩子的世界,讲故事也可以不是枯燥乏味的,也可以有情景带入,也可以有趣好玩,原来故事还可以这样讲!
2
孩子带给我们的惊喜
好奇的孩子最专注!
信息碎片化时代同样影响了孩子,各种各样新奇的东西充斥了孩子们的生活和学习,当一件事情首先能让孩子感到好奇的话,那接下里的知识传输就会顺理成章。看看我们的故事会,超大牙齿的开场,孩子们就已经瞪大了眼睛,禁不住的发出哇的赞叹声。当搭配上不同的语音语调演绎故事时,同学们都笑的前仰后合洲崎西。
起承转合的语言,当讲到:有一天啊,发生了一件让哈克和迪克都感到可怕的事情......,同学们顿时定住了身体,目不转睛的看着桌面x8飞曲,随后爆发出清脆无邪的笑声,那一定是发自内心的,那种专注的表情是我见到的最美的表情,好奇是功臣尘埃眠于光年。
好问的孩子最积极!
课堂的前半部分,以4个问题导入,比如人体中最坚硬的部分是什么?
答案各种各样,并且同学们都能说出坚硬的原因,事实上7z小说网,孩子的成长过程就是一个不断试错不断调整的过程,听到不同的答案才是我们应该开心和鼓励的。
当讲到我们人体的器官大部分一生只有一副的时候,孩子们充分发挥了思辨能力,问:头发和指甲不是可以生长出来吗?这种延展性的思维很是值得鼓励!
当讲到对牙齿不好的日常习惯抽烟这个话题时,孩子们直接想到了自己的爸爸爷爷,因为抽烟而造成的牙齿黄,有的孩子还更深一步求知和思考:抽烟除了对牙齿不好,对嗓子和肺也不好。so,求知不一定要什么都一股脑的教给孩子,他们自主的探究才是最有效的学习,好问是功臣。
好玩的孩子最快乐!
正如校歌中唱到的,珂兰葵尔瑞河池人事网好奇、好问、好玩,玩是一种非常重要的能力!课堂的最后我们一起做了黏土手工,鼓励孩子们作出自己想做的牙齿,听着他们对作品的描述都觉得非常开心。
我做的是尖尖的牙朱咏婷,很锋利,可以吃肉;
我做的是美丽的牙,就像公主一样,有漂亮的裙子,还有可爱的发夹;
我做的是一条牙齿大街邱钟惠,上面全部都是磨牙;
......
不预设答案蜡笔团,不奢望结果,当你给予孩子足够的时间和耐心,他们会玩出一个惊喜给你!这才是玩的方式,这才是闭环的玩,有输入有输出的玩。
3
每个孩子都值得被故事喂大
▼
每个孩子都是独一无二的
每个孩子的成长也是不可逆的
给孩子讲故事
却是孩子这一生最宝贵的财富
跟阶层无关
跟地位无关
跟年龄无关
故事是一种人生享受
故事是一种知识载体
故事更是一种情感联结方式
当你不知道如何陪伴孩子时,不妨从讲故事开始吧。
就以朗读妈妈中的一段话结束本次活动,愿每一位家长都能共勉:
你或许拥有无限的财富
一箱箱的珠宝
与一柜柜的黄金
但你永远也不会比我富有
我有一位
读书给我听得妈妈
—吉利兰《朗读妈妈》
记2.2班美育微课《牙齿大街的新鲜事》有感
撰稿:2.2班刘恩畅妈妈袁文晶
图片:狄文雯
微信公众号:dzkdsyzxffxx
长按以下二维码可识别关注我们