史诗战争5优化教学 ——官桥小学数学教研组2018年春季学期教研活动风采 聚焦课堂-南宁市兴宁区官桥小学

优化教学 ——官桥小学数学教研组2018年春季学期教研活动风采 聚焦课堂-南宁市兴宁区官桥小学

【教海巡礼·我们的追求】
——官桥小学教研组建设之数学组篇
聚焦课堂 优化教学
——官桥小学数学教研组2018年春季学期教研活动风采
本学期在学校领导的大力支持和帮助下，数学教研组全体教师以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点虫草花的吃法，踏实开展教研活动，加强教研力度，以改变学生学习方法为目的，努力提高课堂教学效率dnf法驱吧，切实提高教育教学质量。

我们的团队：
组长：岑赛花
成员：韦青云 杨春 谭秋萍 陈美心 欧美凤 梁玫玫 蒋英子 岑家敏 梁海萍 伍彩露 苏凤丽 黄宏宇
一 、常规入心 扎实有效
1.加强教学常规管理，扎实有效地展开教学工作。本学期，教研组配合教导处加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各环节都更规范。教研组共检查教案3次，每位教师教案反思不低于15篇、听课15节以上，及时写好听课反思或随感思琪卡盟。
2.积极开展教研活动，提高课堂教学效益。为实现以 “小小组合作学习”下的“有序 高效 实战”课堂教学为指导目标，数学组充分利用每周三上午的集体听课时间，组织全体数学老师认真听课，波力斯卡把理论带到课堂实践中去康熙传奇。
数学组常态教研活动
本学期上研究课的老师有：梁海萍、陈美心、岑家敏、利冰、伍彩露、苏凤丽辛龙子。梁海萍老师的《圆柱的体积》课堂中，教态自然大方，教案准备充分，重难点突出必胜奉顺英。陈美心老师的《正比例》的课堂中，能合理运用多种教学手段，条理清晰，资料充实，能与学生交流，课堂气氛较好。利冰老师在全体组员的协助下高畑裕太，反复磨课，在学校举行的以“校际联动搭建成长平台 团队智慧助力教师发展”为主题的跨城区校际教学研讨活动中表现突出，课堂教学充满趣味，教学语言亲切。充分使用多媒体、自制教具课件，为课堂教学服务。有的老师还善于运用小奖品、小游戏吸引学生，注意培养学生的学习兴趣，让学生的注意力聚焦于课堂。

梁海萍老师上组内研究课

梁海萍老师磨课

陈美心老师上组内研究课

陈美心老师说课

利冰老师磨课

利冰老师说课

韦青云老师的精彩课堂
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岑赛花老师校内赛课
评课时，老师们积极开展评课交流，每一位听课教师都要发表意见，根据本节课特点，给授课教师做出一个恰当的评价，在肯定优点的同时利云卡盟，侧重于提出存在的不足或值得商榷的问题大英雄狄青，并提出改进建议。通过评课，一是为了汲取他人长处，二是为自己的教学提供借鉴，同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。特别是自从学校举行师徒结对后，真正发挥了“传、帮、带”的作用，师傅在备课、上课、组织教学各环节以及教学研究方面给予徒弟悉心指导，不仅促进教师之间相互学习，还能不断提高自身的教学水平和业务素质，能让我们数学组的青年教师尽快成长风雨龙虎山。
数学组组内评课

组员给利冰老师的课程意见和建议
二、聚焦课堂 优化学习
（一）课堂有限，创造效益黑立德。在课堂教学中，教会学生知识不是我们的最终目的，我们的最终目的是教会学生怎样学习，让学生掌握学习的方法，让学生真正把“学会”变为“会学”，将“死学”变为“活学”。能联系生活实际学习，能在生活中应用数学，这也正是素质教育所要达到的目标。因此，老师应该充分利用35分钟的课堂时间，把该讲的讲明白，把该做的做会，该批改的批好，这样才能达到减负增效的目的。减轻了学生课后的负担。学生就能“上课学得主动，下课玩得轻松”。
教学过程是情感过程和认知过程的统一，有效的课堂教学炼狱巫魔，二者缺一不可。比如韦青云老师经常使用幽默的语言，巧用聊天的方式活跃了课堂气氛，融洽了师生之情，课堂学习效率高，深受学生爱戴雷启飞。小学生的注意力不集中，不能始终保持兴奋状态。因此，教师应尽量激发学生的求知欲，发挥主导作用，除了优化自己的情感信息、知识信息外，还要注意“察言观色”，实现教学过程的优化，比如杨春老师，很能抓住儿童的学习特点史诗战争5，创设情境北京话骂人，和孩子们玩在一起，巧用不同的情境陈庆之传，对练习善用技巧变式，吸引学生的注意力，课堂效果显著。岑赛花老师的课堂则是在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，同时也注重让学生体会到课堂学习与生活的联系。高效课堂是每一位教师追求的梦想，高效课堂是以学生终身发展的教学理念为指导,以规范具体的教学目标为导向。作为新时期的教育者，我们理应以去伪存真的务实态度秋元まゆ花，广泛汲取先进教育教学思想精华，博采众长，推广运用。
（二）校际教研 助力成长
5月30日上午，学校开展了以“校际联动搭建成长平台 团队智慧助力教师发展”为主题的跨城区校际教学研讨活动。参加活动的除了本校数学组全体教师外重生步步芳华，还特邀天桃实验学校（教育路校区）的陈强、傅尧两位教学经验丰富的主任，以及官桥小学的牵手学犬神传续校—昆仑镇八塘小学、我们的友邻燕子岭小学的数学教师代表，数学组利冰老师执教《数学广角—搭配》和陈强主任执教《轴对称图形》得到大家一致的赞赏，老师们也期待今后多开展类似活动，学有所得，学有所获。
利冰老师在跨城区教研活动中献课

虚心学习，在校际教研活动中有所收获
（三）本学期数学组参加校外学习培训共计33人次白暨豚。
（四）一学期的收获。
5月24日，岑赛花老师参加兴宁区“兴宁杯”数学课堂教学竞赛获得中心片区第一名；利冰老师在“校际联动搭建成长平台 团队智慧助力教师发展”为主题的校际教学研讨活动中展示一节信息技术与学科深度融合的课例，得到天桃实验学校（教育路校区）陈强、傅尧两位主任的肯定。在活动中我们展示了官桥小学数学组谦虚好学，求真务实的精神风貌，以求实的态度、务实的作风砥砺前行，争取更好的成绩。
供稿：蒋英子
审核：黄丽锋
编辑：包容
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